随着社会的发展，教学信息化无论是在公立、私立还是大专院校，都是提升办学水平、教学质量的一个重要举措。 传统电子教室部署困难、系统故障率高、维护不便等问题给教学机构带来很大的压力和资源浪费。对此，大部分学校都寻求改变。然而部分学校从传统电教室过渡到现代化电教室的过程中，盲目跟风或标新立异，高额的经费投入采购架构复杂、功能花哨实际利用率低，甚至需要投入大量精力进行学习和管理的方案产品，违背了最初教学信息化改革的初衷。需从实际应用场景出发，根据学校面临的痛点问题，选择适合的产品，在确保满足教学需求的情况下，避免资源浪费。